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1、从事个体经营的(国家限制的行业除外),自工商部门批准其经营之日起3年内,在规定限额(按每户每年8000元)内依次减免营业税、城市维护建设税、教育附加和个人所得税。
2、对于家庭经济困难的学生参加课后服务的,会免收服务性收费。课后服务性收费标准根据城乡不同有所调整,在乡村学校(地处农村或乡镇的学校)每生每课时不超过3元,其他学校则不超过5元。此外,教师在法定工作日从事课后服务,一般按照每课时不低于50元的标准核定补助。
3、培训费属于服务业范围,列入营改增范围。应按照职工工资总额的5%足额提取教育培训经费;如果属于从业人员技术要求高、培训任务重、经济效益较好的企业,可按5%提取,列入成本开支。对于与生产***相关的咨询类服务纳入营改增范围,与生活***相关的咨询类服务,暂不纳入营改增范围。
4、教育经费管理:统筹管理本部门教育经费,提出财政预算内教育经费预算方案的建议。负责统筹管理省拨和市下达的教育经费,并归口管理国外、境外对本市教育的援助和贷款。工作内容 人社厅:人社厅的工作内容更加广泛,涉及就业、社保、人才培养、劳动关系等多个方面。
1、这些我舍弃的东西,就是我和他在一起的机会成本。当我们相处一段时间,他没有办法照顾我的心情,没有办法给我情感上的需求,我就会思考我们是否合适,或者说我会思考我和别人在一起或者我一个人是不是要更快乐一些。这就是经济学原理中的人们面临权衡取舍。
2、一,供给和需求。供给和需求的关系,始终决定着商品的命运。若要供给,需要先了解对需求,否则就是废物。在职场中,单位对人的准确的需求是什么,领导对人的需求,很多人都没有好好理解。以自己所在的单位为例,需求是技术集成,信息的交互频繁。
3、时过境迁,因为看待一切问题,不太懂得照顾周边人的感受,薛兆丰可能会被很多人看做成“直男”。但他这种朴实,真诚的品质,在这信息不对称的时代更难能可贵。也正是这种特点,特别吸引我一定要看一下《薛兆丰的经济学讲义》。
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